Atividades educativas e promoção da saúde na infância e pré adolescência: um relato de experiência

Resumo

A promoção da saúde na infância é essencial para o desenvolvimento integral, pois contribui para a formação de hábitos saudáveis, autocuidado e autonomia. A educação em saúde, especialmente em ambientes escolares, ajuda a prevenir agravos como infecções, sedentarismo e problemas psicossociais, sendo fundamental a participação conjunta de profissionais, educadores e família. O presente estudo teve por objetivo relatar as ações de educação em saúde focadas em autoconhecimento, educação sexual e hábitos saudáveis, realizadas pelos integrantes do Projeto Semear, com crianças de cinco a onze anos, nas salas de aula presentes na instituição do projeto localizado na cidade de Anápolis - GO. Trata-se de um relato de experiência realizado por acadêmicos de medicina em uma instituição de ensino infantil. As atividades foram organizadas conforme a faixa etária das crianças e incluíram dinâmicas lúdicas, jogos interativos, rodas de conversa e práticas corporais, abordando temas como identidade, limites corporais, autocuidado e hábitos saudáveis. As estratégias lúdicas mostraram-se eficazes no processo de ensino-aprendizagem, promovendo maior engajamento, desenvolvimento cognitivo e social. Atividades interativas favoreceram o raciocínio lógico, atenção e integração entre as crianças. Além disso, a abordagem adaptada à faixa etária e o uso de linguagem acessível foram fundamentais para a compreensão dos conteúdos, especialmente em contextos de vulnerabilidade social. A educação em saúde na infância é uma ferramenta eficaz para promover o desenvolvimento integral e prevenir agravos futuros. A experiência evidenciou a importância de metodologias interativas e da adaptação da comunicação. Além de beneficiar as crianças, a atividade contribuiu para o desenvolvimento de habilidades profissionais e interpessoais dos acadêmicos.