O desenvolvimento da depressão em crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: uma mini revisão integrativa de literatura
Palavras-chave:
Desenvolvimento, Depressão, Transtorno autístico, Crianças, AdolescentesResumo
RESUMO:Este estudo apresenta uma mini revisão integrativa que investiga a relação entre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e o desenvolvimento de sintomas depressivos. A pesquisa foi conduzida a partir da pergunta norteadora: "Há uma probabilidade de indivíduos autistas desenvolverem depressão?" Foram selecionados cinco artigos publicados nos últimos cinco anos, utilizando descritores específicos em bases de dados como SciELO, Google Scholar e PubMed. Os resultados indicam uma prevalência aumentada de depressão em indivíduos com TEA, especialmente em adolescentes e adultos jovens, influenciada por fatores neurobiológicos e psicossociais. Os estudos destacam que o diagnóstico precoce e a intervenção adequada são fundamentais para reduzir o risco de comportamentos autolesivos e sintomas depressivos. Além disso, a revisão aponta que as manifestações atípicas da depressão em autistas, como irritabilidade e dificuldade em expressar emoções, complicam o diagnóstico e podem levar ao subdiagnóstico. A análise sugere a necessidade de abordagens multidisciplinares e de políticas de saúde que promovam um acompanhamento contínuo e suporte adequado, adaptado às particularidades dessa população. Assim, reforça-se a importância de estratégias específicas para o manejo da saúde mental em indivíduos com TEA, visando melhorar a qualidade de vida e reduzir o impacto da depressão.