Gonçalves, E. A. (2017) “Reflexões sobre a Inclusão na Disciplina de Química a partir de um Estudo de Caso Realizado em uma Escola Brasileira”, Fronteira: Journal of Social, Technological and Environmental Science, 6(4), p. 49–66. doi: 10.21664/2238-8869.2017v6i4.p49-66.