Luiza Moreira Del Fiaco, J. (2013). MÉTODOS PARTICIPATIVOS: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E UM PLANO DE AULA PARA A DISCIPLINA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO, SEGUNDO O ENFOQUE CULTURAL E A TEORIA DA ATIVIDADE. Revista Gestão, Inovação E Negócios, (2), 81–101. https://doi.org/10.37951/2358-9868.2005v0i2.p81-101