Luiza Moreira Del Fiaco, J. 2013. MÉTODOS PARTICIPATIVOS: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E UM PLANO DE AULA PARA A DISCIPLINA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO, SEGUNDO O ENFOQUE CULTURAL E A TEORIA DA ATIVIDADE. Revista Gestão, Inovação e Negócios. 2 (jul. 2013), 81–101. DOI:https://doi.org/10.37951/2358-9868.2005v0i2.p81-101.