O Software webQDA no Apoio à Construção de Conhecimento: Um relato de experiência na pesquisa qualitativa

Autores

  • Maria Marta Nolasco Chaves Universidade Federal do Paraná - UFPR.
  • Melissa dos Reis Pinto Mafra Universidade Federal do Paraná - UFPR.
  • Liliana Müller Larocca Universidade Federal do Paraná - UFPR.

DOI:

https://doi.org/10.21664/2238-8869.2015v4i3.p81-86

Resumo

Este artigo relata a experiência da utilização do software webQDA no apoio à construção de conhecimento na pesquisa qualitativa. A ferramenta possibilitou tanto a organização quanto na análise dos dados, permitindo aprofundar o percurso metodológico ancorado no referencial teórico da Teoria Práxica da Enfermagem em Saúde Coletiva (TIPESC) e na epidemiologia crítica. No processo, as entrevistas foram transcritas e inseridas no software e a categorização dos dados foi segundo a consistência e frequência dos fragmentos de textos, núcleos de sentido, o que permitiu evidenciar quatro categorias e dezesseis subcategorias nos resultados. Entende-se que com o software foi possível dirimir a subjetividade dos pesquisadores envolvidos no desenvolvimento do estudo e, a partir deste se pode elaborar os resultados e a análise dos dados com mais profundidade, o que se considera como um processo que qualificou o estudo.

Palavras chave: Ferramentas de Software; Pesquisa Qualitativa; Enfermagem.

Biografia do Autor

Maria Marta Nolasco Chaves, Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo - USP. Docente na Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Melissa dos Reis Pinto Mafra, Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Liliana Müller Larocca, Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Docente na Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Referências

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Souza FN, Costa AP, Moreira A 2011. Análise de dados qualitativos suportada pelo software webQDA. Atlas da VII Conferência internacional de TIC, na educação: perspectivas de Inovação; 2011 maio 12 e 13; Braga; Portugal. p 49-56. Available from: http://www.webqda.com/wp-content/uploads/2012/06/ artigoChallanges2011.pdf

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Publicado

2015-12-20

Como Citar

CHAVES, Maria Marta Nolasco; MAFRA, Melissa dos Reis Pinto; LAROCCA, Liliana Müller. O Software webQDA no Apoio à Construção de Conhecimento: Um relato de experiência na pesquisa qualitativa. Fronteira: Journal of Social, Technological and Environmental Science, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 81–86, 2015. DOI: 10.21664/2238-8869.2015v4i3.p81-86. Disponível em: https://periodicos.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/1412. Acesso em: 16 abr. 2024.

Edição

v. 4 n. 3 (2015): FRONTEIRAS - ISSN 2238-8869

Seção

Dossiê - Tecnologias, Convergência Epistemológica da Complexidade

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